290점-300점 사이의 학생들은 일반적으로 다음과 같은 강점을 보입니다.
• 일반 회화나 학술적 내용 모두를 이해하는데 있어 분명히 혹은 암시적으로 말해지는 지와 상관없이 주요 내용들을 이해할 수 있습니다.
• 일반 회화나 학술적 내용을 듣고 중요 세부 내용들을 파악할 수 있습니다.
• 말하는 사람의 억양이나 강세를 기반으로 추론을 할 수 있습니다.
• 긴 문장이나 복잡한 내용에 사용된 관용구를 대체적으로 이해할 수 있습니다.
• 일반 회화나 학술적 내용과 관련된 담화에서 화자가 정보를 어떻게 사용했는지 이해할 수 있습니다.  
(예로, 비교를 하기 위한 것인지 자신의 주장을 뒷받침하기 위한 증거를 제공하는지)

250점-285점 사이의 학생들은 일반적으로 다음과 같은 강점을 보입니다.
• 일반 회화나 학술적 내용과 관련된 담화에서 쉽고 명확한 언어로 이야기할 경우 중요 내용들을 이해할 수 있습니다.
• 일반 회화나 학술적 내용과 관련된 담화에서 쉽고 명확한 언어로 이야기할 경우 중요 세부 내용을 파악할 수 있습니다.
• 쉽고 명확한 언어로 이야기하는 경우 짧은 대화에서 추론할 수 있습니다.
• 중급 수준의 담화에서 사용되는 일상적인 관용구들을 이해할 수 있습니다.

225점-245점 사이의 학생들은 일반적으로 다음과 같은 강점을 보입니다.
• 분명하게 말해지는 짧은 수업내용 공지의 주제를 이해할 수 있습니다.
• 짧은 대화에서 분명하게 언급되고 강조된 중요한 세부내용들을 이해할 수 있습니다.
• 단순한 언어와 명확한 내용의 직접적으로 언급된 정보를 이해할 수 있습니다.
• 단순한 언어와 명확한 내용의 짧은 담화에서 화자의 의도를 이해할 수 있습니다.

225점 이하의 학생들은 일반적으로 다음과 같은 강점을 보입니다.
• 공지, 짧은 대화 그리고 단순 담화에서의 주제와 중요 세부사항 이해
• 단순한 언어 분명한 내용의 짧은 대화에서 화자의 의도 이해
• 단순한 언어 분명한 내용으로 말해지는 정보 의역

280점-300점 사이의 학생들은 일반적으로 다음과 같은 강점을 보입니다.
• 학술적 및 비 학술적 글에서 어려운 문법 구조(관계사 절 등)의 정확한 의미와 사용을 인지합니다.
• 학술적 내용에서 주로 보여지는 단어들을 포함한 다양한 범위의 어휘 지식을 보여줍니다.
• 일반적으로 학술적 및 비 학술적 글에서 종합적이고 의미 있는 문단들을 만들기 위해 어떻게 문장들을 조합해야 하는지 인지합니다.

250점-275점 사이의 학생들은 일반적으로 다음과 같은 강점을 보입니다.
• 학술적 및 비 학술적 글에서 쉬운 문법 구조(비교급 형용사 등)의 정확한 의미와 사용을 일반적으로 인지하지만 좀 더 어려운 문법 구조의 정확한 의미와 사용을 지속적으로 인지하지는 못합니다.
• 일상 생활, 비 학술적 글에서 일반적으로 사용되는 어휘 지식을 보여줍니다.
• 일반적으로 비 학술적 글에서 종합적이고 의미 있는 문단들을 만들기 위해 어떻게 문장들을 조합해야 하는지 인지하지만 학술적인 글에서는 가끔씩 어려움을 겪습니다.

210점-245점 사이의 학생들은 일반적으로 다음과 같은 강점을 보입니다.
• 비 학술적 글에서 대부분의 기초 문법 구조의 정확한 의미와 사용을 가끔씩 인지합니다. (예로 단순 현재와 과거시제)
• 대부분의 일반적으로 사용되는 비 학술적 어휘 지식을 보여줍니다.
• 비 학술적 글에서 종합적이고 의미 있는 문단들을 만들기 위해 어떻게 문장들을 조합해야 하는지 가끔씩 인지하지만 일반적으로 학술적인 글에서는 어려움을 겪습니다.

210점 이하의 학생들은 일반적으로 다음과 같은 점을 보완해야 합니다.
• 일반적인 어휘 능력 향상
• 기초 문법 구조의 지식과 사용 향상 (예로, 수의 일치 혹은 간단한 전치사)
• 종합적이고 의미 있는 문단들을 만들기 위해 어떻게 문장들을 조합해야 하는지 이해

280점-300점 사이의 학생들은 일반적으로 다음과 같은 강점을 보입니다.
• 명확하게 언급되지 않은 것들을 포함해 비 학술적, 학술적 글에서 주제를 이해할 수 있습니다.
• 언어의 복잡성이 높은 글들을 포함하여 비 학술적, 학술적 글에서 중요한 세부사항들을 정확하게 이해합니다.
• 비 학술적, 학술적 글에서 독해할 때 왜 저자가 특정 정보를 포함했는지 (예로, 비교를 하기 위한 것인지 자신의 주장을 뒷받침하기 위한 증거를 제공하는지)
   이해하기위한 추론을 포함하여 추론을 효과적으로 할 수 있습니다.
• 허구적 이야기에서 등장 인물의 태도 혹은 관점을 일반적으로 추론할 수 있습니다. 언어적으로 복잡한 학술적인 글에서도 비유적인 언어를 이해하고 익숙하지 않은 어휘들의
   의미를 결정할 수 있습니다.

245점-275점 사이의 학생들은 일반적으로 다음과 같은 강점을 보입니다.
• 비 학술적, 학술적 글에서 명확하게 언급된 주제를 이해할 수 있습니다.
• 비 학술적, 학술적 글에서 내용이 항상 명확하지 않고 어휘가 익숙하지 않아도 중요한 세부사항들을 일반적으로 이해합니다.
• 비 학술적, 학술적 글에서 왜 저자가 특정 정보를 포함했는지 (예로, 비교를 하기 위한 것인지 자신의 주장을 뒷받침하기 위한 증거를 제공하는지) 이해하기위한 추론을
   포함하여 추론을 정확히 할 수 있습니다.
• 허구의 이야기에서 일어나는 사건들이나 줄거리들을 일반적으로 파악할 수 있습니다.
• 쉬운 구조의 글에서 맥락으로 익숙하지 않은 어휘의 의미를 결정할 수 있습니다.

210점-240점 사이의 학생들은 일반적으로 다음과 같은 강점을 보입니다.
• 비 학술적 글에서 명확하게 언급된 주제를 가끔씩 인지할 수 있습니다.
• 언어가 단순하고 내용이 명확한 비 학술적, 학술적 글에서 기초적인 세부사항들을 가끔씩 인지할 수 있습니다.
• 일상적, 비 학술적 어휘를 사용한 일정표, 메뉴 등과 같은 글에서 기초적인 정보들을 파악할 수 있습니다.
• 간단한 비 학술적 글에서 단순한 추론을 때때로 할 수 있습니다.
• 단순한 구조로 된 비 학술적 글에서 맥락으로 익숙하지 않은 어휘의 의미를 때때로 결정할 수 있습니다.

210점 이하의 학생들은 일반적으로 다음과 같은 강점을 보입니다.
• 간단하고 명확한 언어로 쓰여진 글에서 주제와 중요한 세부사항들 파악
• 간단하고 명확한 언어로 쓰여진 글을 바탕으로 추론하기
• 일정표나 식당 메뉴 등과 같은 읽기 자료에서 기초적인 정보 파악
• 맥락으로 익숙하지 않은 어휘의 의미 결정